تأسست (جائزة حمدان بن راشد ال مكتوم للأداء التعليمي المتميز) في دبي عام1998 بموجب القرار الذي اصدره سمو الشيخ حمدان بن راشد ال مكتوم نائب حاكم دبي وزير المالية والصناعة بدولة الامارات العربية المتحدة إسهاماً منه في دعم قطاع التربية والتعليم, وتكريماً للمتميزين في كفة المجالات التربوية. وفي عام 1999 قرر سمو الشيخ حمدان راعي الجائزة تعميمها على باقي إمارات الدولة ورفع سقف قيمتها وأنصبتها, ثم صدر في عام 2000 المرسوم الحكومي رقم(25) لسنة 2000 بإنشاء جائزة حمدان بن راشد ال مكتوم للأداء التعليمي المتميز, لتصبح للجائزة شخصيتها المعنوية وتتمتع بالأهلية الكاملة للتصرف وفق أغراضها ونظامها الأساسي.

فئات الجائزة:

• فئة الطالب المتميز
• فئة المعلم المتميز
• فئة المعلم فائق التمييز
• فئة الاختصاصي الاجتماعي/ النفسي المتميز
• فئة افضل مشروع مطبق
• فئة افضل ابتكار علمي
• فئة افضل بحث تربوي
• فئة الموجه المتميز
• فئة المدرسة والادارة المدرسية المتميزة
• فئة الاسرة المتميزة
• فئة المنطقة التعليمية المتميزة
• فئة الادارة المركزية المتميزة
• الدارس الاكبر سناً

وفي عام 2003 تم تعميم الجائزة على دول مجلس التعاون الخليجي في ثلاث فئات هي: المعلم والطالب والمدرسة والإدارة المدرسية, حيث اعتبرت هذه الخطوة توجهاً صادقاً نحو توحيد النظم التعليمية وجعل الأداء التعليمي المتميز هو الهدف والمعيار في ان واحد. كما أطلق سمو راعي الجائزة عام 2006 فئة جديدة على مستوى جميع الدول العربية هي : أفضل بحث تربوي تطبيقي على مستوى الوطن العربي.

رؤيتنا:

رسالتنا:

الإرتقاء بالأداء التعليمي ورعاية الموهوبين من خلال أفضل البرامج المحلية والعالمة للتنافس والتعاون الإيجابي مما ساهم في بناء مجتمع تعليمي متميز.

• منظومة القيم
• المشاركة المجتمعية
• بناء التميز وتحقيق الريادة
• الرعاية المستدامة
• العناية بالهوية الوطنية
• التواصل الاجتماعي
• تكافؤ الفرص والشفافية
• الجودة الشاملة
• المصداقية والنزاهة
• النهج العلمي